IA e Medicina - Dr. Aydamari Faria-Jr
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Pediatria – triagem do desenvolvimento

M-CHAT-R/F

两阶段自闭症风险筛查（16-30 个月）：20 个条目的问卷（M-CHAT-R），得分 3-7 时进行随访访谈。量表内容以葡萄牙语（巴西）显示 – 巴西官方译本。

Instruções de uso do instrumento

O M-CHAT-R pode ser aplicado e pontuado como parte da visita de puericultura e também por especialistas ou outros profissionais que desejem avaliar o risco de TEA. O principal objetivo é maximizar a sensibilidade: há alta taxa de falsos positivos por desenho, e as perguntas da consulta de seguimento existem para revisar cada resposta de atenção antes de qualquer encaminhamento.

Após o preenchimento do M-CHAT-R pelo familiar, o profissional pontua o instrumento e, se a pontuação for positiva (escore 3-7), seleciona os itens que a criança falhou e os reaplica nesta consulta de seguimento - somente os itens falhados precisam ser reaplicados. A criança com escore de 8-20 segue direto para avaliação diagnóstica e intervenção precoce, sem a consulta de seguimento.

Durante a entrevista: pergunte usando o nome da criança. Os familiares podem responder "talvez"; nesse caso, pergunte se o mais frequente é "sim" ou "não" e registre a entrevista de acordo com essa resposta. Onde for possível responder "outro", o entrevistador julga se a resposta é PASSOU ou FALHOU. A entrevista é considerada de rastreamento positivo quando a criança falha em dois itens quaisquer da consulta de seguimento; itens não reaplicados contam como "Passou".

Dados da criança

1a etapa – M-CHAT-R (questionário de 20 itens)

Por favor, responda as questões abaixo sobre o seu filho. Pense em como ele geralmente se comporta. Se você viu o seu filho apresentar o comportamento descrito poucas vezes, ou seja, se não for um comportamento frequente, então responda não. Por favor, marque sim ou não para todas as questões. Obrigado.

界面为中文；量表内容（条目、分界值与参考文献）为葡萄牙语（巴西）。
Aviso: ferramenta de triagem – não define diagnóstico. Mesmo com a consulta de seguimento, um número significativo de crianças com pontuação positiva não terá diagnóstico de TEA; essas crianças seguem de alto risco para outros transtornos ou atrasos do desenvolvimento e devem ser reavaliadas. Se o profissional ou a família tiver preocupação sobre TEA, a criança deve ser encaminhada para avaliação independentemente da pontuação no M-CHAT-R ou no M-CHAT-R/F. A conduta deve ser definida por profissional de saúde no contexto de cada criança.

M-CHAT-R/F™ © 2009 Robins, Fein, & Barton. Tradução brasileira: Losapio, Siquara, Lampreia, Lázaro, & Pondé. Itens, instruções e ordem reproduzidos sem modificação, conforme as diretrizes de uso do instrumento (mchatscreen.com).